7月19日（金）は1日参観日でした。2時間目には中・高等ブロック対象の「薬物乱用防止教室」、3・4時間目には後期課程対象の「高等学校説明会」がありました。 「薬物乱用防止教室」では、たばこやお酒の害、そして危険な薬物の怖さを知ることができました。 「高等学校説明会」では、いろいろな学校の説明を聞くことで、自分の進路について深く考えることができました。 1日参観日ということで、保護者の皆様だけでなく地域の方もご参観くださいました。ありがとうございました。 　　　　　　　　　　　　　

7月18日（水）初等ブロックで「不審者対応訓練」を行いました。 不審者に扮した先生方に声を掛けられたとき、どのように行動するかを学習しました。 最後にお巡りさんから「いかのおすし」や不審者との距離の取り方など、命を守るために大切なことを学びました。 　　

7月10日（水）社会科の学習で4年生が「ふらのリサイクルセンター」に行ってきました。 た黄色いごみ袋の中のごみが、どのように固形燃料になっているのか見学することができました。 初めて見る光景とにおいに驚きがいっぱいだったようです。 　　

7月9日（火）3・4年生が森林学習プログラムを行いました。 学校の近くの東大演習林の「神社山」に行きました。 サポーターの皆さんと一緒に木や葉、花や虫などいろいろなものを見つけてきました。 楽しかったけど、たくさん歩いてちょっと疲れた3・4年生でした。 　　　　　

7月8日(月)初等ブロックが集合学習を行いました。 鳥沼小、麓郷小、山部小と一緒に「ドッジボール」や「玉入れ」、「しっぽとりゲーム」など同年代のたくさんの友だちと楽しむことができました。 　 　

7月2日(火)～3日(水)に5・6年生が宿泊研修に行ってきました。 今年は4校合同で日高青少年自然の家に行き、たくさんの体験と交流をしてきました。 交流グループで協力し隠されたプレートを探す「ワイルドウォーク」、自分で作ったカレーは一味違う「野外炊飯」、大きな火を囲んでみんなで踊った「キャンプファイヤー」、冷たい水に入って上流を目指した「沢のぼり」。どれも学校ではなかなかできない体験です。とっても楽しい思い出ができました。 　　　　　　　　　　　　　

6月26日（水）大きくなったかぼちゃの苗を畑に定植しました。 今回は3～6年生が、ＰＴＡの皆さんに教えていただきながら定植していきました。 これからいろいろな作業がありますが、頑張って育てておいしい「樹海かぼちゃ」を育てます。 秋の収穫を楽しみにしていてくださいね。 　　　

6月21日（金）、初等ブロック（2～4年生）が遠足に行きました。今年の目的地は南富良野町「なんぷアドベンチャーパーク」です。旧幾寅駅にバスで向かい、映画ロケ地やホーム跡地を見学したあと目的地に向かって歩きました。「なんぷアドベンチャーパーク」では、3・4年生が企画したレクや遊具で思いっきり楽しむことができました。最後にはソフトクリーム買い物体験をし、全員笑顔の１日になりました。   　　　　　　

6月14日（金）いじめ撲滅集会を行いました。 「どんな理由があっても、いじめは絶対に許されるものではない、ひとり一人がいじめをしない、させない、許せない意思をもってほしい」という樹会会長のお話からスタートしました。初等ブロックと中等・高等ブロックに分かれ、いじめについて考えました。最後に2～9年生が4グループに分かれ、樹海のいじめ防止スローガンをつくりました。樹海っ子は、誰もつらい思いをしないで学校生活が送れるように「いじめZERO]を誓います。   いじめ防止スローガン １  相手の気持ちを考えて 仲間外れにさせないで  自分がされて嫌なことはしない １  周りを見て 人の良いところを見つけ合い  嫌な気持にさせない １  広い視野をもち  誰かが傷つくようないじめは 悪いと理解する １  思いやりの心を 自分も相手も大切にする　   

6月15日（土）富良野市音楽大行進が行われました。 今年は2年生がマーチングキーボードを使って演奏に参加しました。 強い日差しの中、最後まで樹海学校校歌と威風堂々を演奏しきることができました。 みんなを引っ張った指揮者、全体のリズムを支えたドラム隊、メロディの要のマーチングキーボード。 全員が自分のパートを責任をもって演奏したことで、心が一つになった演奏になりました。 暑い中、応援に来ていただいた保護者の皆さん、後期課程の皆さん、そして沿道で応援していただいた皆さん、 ありがとうございました。 　　　　　　

6月10（月）人権擁護委員会の方々から「人権の花」を贈呈されました。 12日（水）には老節布寿老会、東山松葉会、西達布老人クラブの皆さんのお力を借り、2年生が学校の花壇に花を植えました。これからどんどん大きく育っていくと思います。学校の近くにいらしたら、ぜひご覧ください。 　　　　　

6月8日、9日と上川南部地区中学校体育連盟陸上競技大会が旭川市花咲スポーツ公園陸上競技場で行われました。 本校からは「ふらのジュニア陸上クラブ」で1名の女子が参加しました。 結果、中学1年女子１００ｍで１位、同２００mで３位と素晴らしい結果を残すことができました。 応援に来て下さった保護者、関係者の皆さん、ありがとうございました。 　

6月6日（木）2年生が富良野市立図書館に見学に行きました。 学校の図書館との違いやバックヤードなどいろいろな発見をすることができました。 不思議に思ったことなど質問もたくさんできたようです。 　　　　　

6月6日（木）かぼちゃの種まき（播種）を行いました。例年、中等ブロック・高等ブロックが中心になって栽培から販売を行っていましたが、今年から3年生から9年生までが協力・分担してかぼちゃを育てます。種まきは3～6年生が担当です。少々肌寒い日でしたが、ビニールハウスの中で講師を務めていただいた保護者の方の話をよく聞き、活動することができました。 　　

6月1日（土）第3回樹y会大運動会が行われました。曇り空からスタートしましたが、徐々に太陽が顔を出し始め、絶好の天気になりました。 開会式の東山保育所の「はじまりのことば」からスタートし、徒競走、ダンシング玉入れ、まわってまわってGO!、親子借り人競走、パイレーツオブカリビアン、紅白対抗リレーと続き、最後は保育所と合同の「よっちょれ」まで、全員が力を合わせて頑張りました。テーマ「一致団結～協力・全力・努力～」のとおり素晴らしい1日になりました。応援に来て下さったたくさんの皆様、ご声援ありがとうございました。   　　　　　　　　　　　　　　　

5月22日(水)少年の主張大会がありました。 樹海学校からは8年生と9年生の2名が参加し、奨励賞をいただきました。 緊張した様子が見られましたが、サンエーホールのステージで堂々と自分の考えを発表することができました。

5月22日（水）東山保育所と運動会の合同練習を行いました。 伝統として続けている「よっちょれ」を練習しました。保育所の子たちも一生懸命踊っています。 結団式では紅白に分かれ、目標をつくりました。 本番は6月1日（土）です。お時間がある方、ご来場お待ちしております。 　　 　      

5月13日（月）一斉下校訓練を行いました。不審者が出たとき、大雨や大雪などでスクールバスが運行できないとき、ヒグマが出たときなど安全に下校するための訓練です。校長先生からクマの行動や身を守る大切さのお話を聞いた後、保護者のお迎えで無事帰ることができました。 　

5月7日（火）から10日（金）までの3泊4日で麓郷中学校と合同で9年生が修学旅行に行ってきました。 エスコンフィールドや函館市内、ルスツリゾートなど友だちとの交流を深めながら楽しい時間を過ごすことができました。最終日は札幌で専門学校体験をしてきました。樹海ではなかなかできない体験をすることができ、楽しい思い出になりました。 　 　　　　

5月9日（木）2年生が生活科でまちたんけんに行ってきました。東山市街地にあるお店や建物を探検してきました。いろいろな発見があったようです。 　

18日（金）、樹海学校３回目、樹海中学校時代から数えると41回目の「クリーンタウンプロジェクト」を行いました。あいにくの天気になりましたが、国道38号線沿いでたくさんのごみを拾いました。自分たちが住む地域をきれいにすることができました。 　　

北海道教育委員会では不登校児童生徒の保護者が悩みを抱えて孤立せず、適切な情報把握や支援を受けられるようにするため、各市町村教育委員会における不登校児童生徒の教育・相談機関の情報につながるリンクをまとめています。詳しくは、次のリンクをご覧ください。 https://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ssa/hutoukousien-jouhouteikyou.htm また、「不登校支援ポータルサイト」もご覧ください。 https://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ssa/hutoukouportal.html

１６日（火）避難訓練を行いました。今回は、ボイラー室から出火を想定し、各教室から避難しました。 「おはしもて」【お（押さない）、は（走らない）、し（しゃべらない）、も（戻らない）、て（低学年から）】の合言葉を守って避難することができました。消防署の方のお話を聞いた後、消火器を使って消火訓練も行いました。火事にならないのが一番ですが、火事に遭遇した時に自分の命を守るための学習をすることができました。  

11日（木）第1回目の参観日がありました。進級して心機一転、昨年以上に頑張る姿を見ることができました。全体懇談では貴重なご意見をいただき、ありがとうございました。 　

今年度より「ランチルーム」で毎日給食を食べています。 学級ごとにそれぞれが準備し、全校児童生徒が一緒に食べています。 みんなでおしゃべりしながら給食時間を楽しく過ごしています。

新年度が始まり、今日は部活動紹介です。進級した７年生と体験入部ができる５・６年生に先輩方が紹介しました。 　　

４月５日、令和６年度がスタートしました。新しい先生を迎え、児童生徒２６名、教職員１８名でスタートです。新たに後期課程に進級した７年生が立派に挨拶をしてくれました。今年１年よろしくお願いします。　　

NPO法人北海道野球協議会様より、「キャッチボール用のボール」が北海道の学校に寄贈されました。本日、さっそく子どもたちは、大谷選手のグローブを使用して、キャッチボールを楽しんでいました。ありがとうございました。

３月１１日(火)、樹海学校第２回卒業証書授与式が行われました。今年度、９年間の義務教育を終え、５名の生徒が樹海学校から巣立ちしました。

卒業式を明日に控えた９年生が、樹海学校同窓会入会式に出席しました。 物見同窓会長のご挨拶に続き、同窓会入会にあたり幕田君が新会員を代表して挨拶を行いました。   　　

３月８日（金）９年生を送る会がありました。卒業へのお祝いとこれまでの感謝の気持ちを込めて１～８年生が分担して企画しました。９年生の入場からはじまり、後期課程の息の合った器楽演奏、１・２年生から手作りの花束とメッセージのプレゼント、３・４年生は全員で楽しめるゲーム「宝探し」と続きます。５・６年生は９年生と各学年との対決を企画、８年生は９年生一人一人の思い出を発表し、演劇祭での頑張りを９年生に再現してもらいました。７年生は９年生を送る会の中等部のリーダーとして司会進行を担当しました。最後は９年生から各学年へメッセージを届け楽しい時間を過ごすことができました。

２月２７日（火）８年生が令和６年度の修学旅行に向けて麓郷中学校の中学２年生と事前交流会を行いました。麓郷中学校で自己紹介やアイスブレイキング、係の役割分担など行いました。函館の自主研修のアイディアを出し合いました。３月には自主研修やレクの計画、しおりづくりを行う予定です。 　

２月２２日（木）旭川フィルオーケストラなどの演奏家の皆さんをお呼びし、５年生の音楽鑑賞を鳥沼小学校の５年生と一緒に行いました。ヴァイオリンやチェロなどの目の前で楽器を演奏していただき、音の響きや重なりを感じ取り、変奏曲を楽しむことができました。とっても貴重な経験になりました。 　　

２月２１日（水）朝運動時間を活用し、保体常任委員会が「全校レク」を企画しました。最初は外で「雪中宝探し」の予定でしたが、雪どけが進んだため急遽体育館で「かたき」を行いました。１年生から９年生まで体をいっぱい動かして、楽しみながら運動することができました。 　

２月２０日（火）令和６年度の学校のリーダー（樹会役員）を決める立会演説会が行われました。学校をよくするための公約を候補者は堂々と発表していました。候補者の話をよく聞き、投票することができました。 　　　　

２月１５日（木）ALTの先生と一緒に外国語の学習を行いました。英語でのあいさつや数の数え方など、ALTの先生とたくさんお話しながら学習できました。 　　

２月１５日（木）シンガポールにあるクレメンティ日本人学校の５年生と本校５・６年生がオンラインでの遠隔交流授業を行いました。 シンガポールに長く住んでいる子供たちに北海道の魅力や文化をクイズ形式で発表しました。 子供たちは文化や気候など日本との違いに驚きながら、有意義な時間を過ごすことができました。 　　

２月８日（木）東山老人サロンの皆様と初等部（１～４年生）の交流学習がありました。 樹海学校の教室を案内した後、グループに分かれて昔遊びを楽しみました。 ランチルームで一緒に給食を食べ、とても楽しいひと時を過ごすことができました。

３道府県の３校交流！総合「文化の違いを楽しむ」…発見の多い楽しいひと時 　23日（火）大阪茨木市の忍頂寺小56年12名・沖縄南大東島の南大東小５年10名・本校56年６名が、Zoomで遠隔交流を行いました。どの学校もプレゼンを使い、その他に忍小は大阪弁の漫才で地域性を演じ、南大東小は三線演奏と島唄で伝統文化を披露、本校は寸劇で北海道を紹介。忍小近くにクマが出た時の写真、砂浜のない南大東島にはサンゴの岩をくりぬいた海水のプールがありそこでエビが取れるとの発表では、喚声が上がりました。またゲレンデを滑る本校のスキー授業の映像を見た他校の児童からは、「ええなあ」「やってみたい」との声が上がりました。南大東小の「今日は寒くて16度」には、気候の違いを実感できたようです。

晴天の富良野スキー場、最高のロケーションでスキーを楽しみました。

マチコミ登録しませんか？ 樹海学校では「マチコミメール」を利用しています。学校からのお知らせや緊急連絡、ホームページの更新など、いろいろな情報をお伝えしております。ぜひ地域の皆さんも登録してください。   　　　※登録ははこちら 　　　　　　　　マチコミ登録しませんか.pdf 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　短時間で登録は終了します。 　　　※不明な点がありましたら樹海学校（２７－２３０７　教頭）まで連絡して下さい。 マチコミ登録用メールアドレス 　　　グループ名「地域の皆様」　ksbt3659@machicomi.jp 　　　　　　　　　　　　　　　（ケーエスビーティ―３６５９）

１月１６日（火）、３学期始業式で大谷選手からの寄贈グローブを、児童生徒にお披露目しました。 今後は、休み時間や授業で児童生徒が自由に使用できるようにします。   大谷選手からのメッセージ.pdf  

１２月２２日（金）、PTA主催の親子レクを開催しました。レクの内容は、株式会社ヤクルト北北海道による出前講座「おなか元気教室」＋「ヤクルトムースづくり」でした。親子で楽しく正しい生活習慣「早寝、早起き、朝ごはん、朝うんち」について学び、おいしい「ヤクルトムース」をつくりました。

１２月１８日（月）２時間目、日本工営株式会社より「百瀬　泰参事」をお招きし、国際理解教育を行いました。高等部（８・９年生）を対象に、ODA、日本の国際貢献、世界の国々の情勢について学習することができました。   ３・４時間目は北海道教育大学札幌校より「百瀬　響教授」をお招きし、ふるさと教育としてアイヌ文化についての学習を中等部（５～７年生）が行いました。３Dプリンターで作製した教材を使いながら、アイヌ文化の歴史を学習することができました。

文部科学省のが作成した、学習支援ポータルサイトです。学習に関する様々なコンテンツが掲載されています。家庭学習でご使用ください。 文部科学省のページへ

もんだいにチャレンジしましょう！！ ここから挑戦（ちょうせん）しよう！     ※保護者の皆様へ、冬休みなど家庭学習にご使用ください。

問題に挑戦しよう！（もんだいにちょうせんしよう） 1⃣冬休みの家庭学習（ふゆやすみのかていがくしゅう）   2⃣単元別問題（たんげんべつもんだい） 　１年生　　２年生　　３年生 　４年生　　５年生　　６年生 　７年生　　８年生　　９年生   3⃣過去のチャレンジテスト（かこのちゃれんじてすと）  

家庭学習の参考に、「学習コンテンツ」を追加しました。   「学習コンテンツ」には、 　　　　　１．「どさんこ学び応援サイト」　北海道教育委員会の学習支援コンテンツ 　　　　　２．「チャレンジテスト」　冬休みや家庭学習に使える問題集　　　 　　　　　３．「どさんこ学び応援サイト」　文部科学省の学習支援コンテンツ 　　　　　　　　　　　　　　　を設定しました。        

このサイトは、かつて新型コロナ感染症において実施された臨時休業時の学習対策として作られたサイトです。 現在でも、家庭学習で使用できる問題がたくさんありますので、家庭学習でご使用ください。 また、学習の仕方がわかりやすく説明されていますので、家庭学習の進め方の参考にしてください。　 北海道教育委員会のページへ

  文部科学省による、子供の読書活動推進事業です。おすすめの本がございますので、ご確認ください。 添付3_第1・2弾：チラシ（子供の読書キャンペーン）.pdf  

北海道の各種相談窓口の紹介です。 相談窓口のページへ

なやみがあったら 「おともだち」　や　「せんせい」、「ちかくのおとな」に そうだんしよう！   また、そのほかの　そうだん　ばしょもあるよ。 相談窓口一覧（R6.4)    

１２月４日（月）、租税教室を行いました。富良野税務署職員をお招きし、税金の基礎知識について学ばせていただきました。 　　　　

樹海地区の危険個所をまとめたマップです。 樹海地区　子ども安全マップ.pdf   ※マチコミの「子ども危険マップ」をみなさんでつくりませんか？ 　　マチコミの「子ども危険マップ」に危険な場所がありましたら、投稿してください。

１１月２９日（水）１日防災学校がありました。地域の方、保護者の方に参加いただきました。 ランチルームで北海道の災害について学習した後、１～３年生は「防災かるた」 ４～９年生は「DOはぐ」（避難所運営体験ゲーム）を体験しました。

樹海学校開校の経緯.pdf

特色ある教育活動.pdf

学びの連続性.pdf

ブロック制の充実.pdf

家庭学習のてびき.pdf

樹海学校の校歌が聞けるようになりました。 以下をクリックすると、「校歌の紹介ページ」に移行します。 こちらから、お聞きください。（「校歌の紹介」）  

分　類　こうきかてい 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　HP　　　　53タイプ　くさタイプ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　こうげき　　60高　さ　1.83ｍ　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ぼうぎょ　　55重　さ　35.0㎏　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とくこう　　95特　性 　こぼれダネ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とくぼう　　62                             　　　　　　　　　　　　　すばやさ　　53　   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 せってい　学校のうえんのカボチャのおうさま　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

分　類　ぜんきかてい                                        　　　　　　　　　　　　HP　　　　  78タイプ　エスパータイプ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　こうげき　　88高　さ　1.8ｍ　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ぼうぎょ　　76重　さ　51.0㎏　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とくこう　　82特　性 　おやこあい 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とくぼう　　67    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　すばやさ　　43   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　せってい　ジュコンのしんかけい  

　　　 分　類　ぜんきかてい タイプ　ノーマルタイプ 高　さ　1.2ｍ　　 重　さ　24.0㎏　 特　性 　しょうりのほし HP　　　　  53 こうげき　　65　　 ぼうぎょ       36 とくこう       70 とくぼう       40 すばやさ       80 せってい　じゅかいのキツネのようせい 　　　　　　　　　

分　類　こうきかてい 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　HP　　　　 77タイプ　フェアリータイプ                                                        こうげき       02　　　高　さ　1.3ｍ　　                                                        ぼうぎょ　　32重　さ　28.0㎏　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　とくこう　　58特　性 　ききかいひ 　　　　　　　　　　　　　　　　　とくぼう　　99   　　　　　　　　　　　　　　　　　すばやさ　　01 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　せってい　　ちいきのふうぶつし、マメニオのようせい　　　　　　　　　　　　　　  

富良野市で咽頭結膜熱の警報が発令されました。 咽頭結膜熱はアデノウィルスの感染により発症します。プール熱と呼ばれることもあります。 感染予防に努め、十分に気を付けてください。   咽頭結膜熱警報(R5.11.15).pdf

樹海学校　校歌　お聞きください。

富良野市にインフルエンザ注意報・水痘注意報が発令されました。 感染予防に努め、十分に気を付けてください。 インフルエンザ注意報（R5.11.9）.pdf 水痘注意報(R5.11.8).pdf インフルエンザ予防リーフレット.pdf

北海道教育委員会では、不登校児童生徒の保護者が悩みを抱えて孤立せず、適切な情報把握や支援を受けられるようにするため、各市町村教育委員会における不登校児童生徒の教育・相談機関の情報につながるリンクをまとめています。詳しくは、次のリンクをご覧ください。 https://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ssa/hutoukousien-jouhouteikyou.html   また、「不登校支援ポータルサイト」もご覧ください。 https://www.dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ssa/hutoukouportal.html   

樹海学校ガイド【前期課程版】 樹海学校ガイド【後期課程版】

令和５年度全国学力・学習状況調査　富良野市調査結果概要について富良野市HPに掲載されています。 リーフレット「家庭で学力を育てる９つのポイント」も掲載されています。ぜひ、ご覧ください。 富良野市調査結果概要・リーフレット

市P連たより（１号）.pdf　を掲載しました。

６月１６日（金） 児童生徒会主催のいじめ撲滅集会が行われました。前半は、１～4年生、5～9年生の小グループにわかれ、本や映像の題材から、 「いじめをなくすために大切なことは何か」を考え、話し合いました。後半は、１～9年生からなる４つの小グループを作り、前半に話し合った考えを交流し、 「いじめ防止スローガン」を決定しました。＜富良野市立樹海学校 いじめ防止スローガン＞１ いじめを見つけたら助け、いじめは絶対にしてはいけない。２ 嫌なことをしない。したら謝る。相手のことを考える。いじめは絶対に許されない。３ 平等に親切にする。優しい言葉で発言する。自分がいやなことはしない。４ 相手の立場で考え、間違ったことをしていたら、注意する。私たち樹海っ子は，誰もつらい思いをしないで、学校生活を送れるように「いじめZERO 」を誓い， いじめ撲滅をここに宣言します。  

  ～由来～・学校の名前がわかりやすいように，「樹海」の文字を中心に配置・かつてこの地域に学校が８校あり，時を経て新たな学校として一つに　なったことを真ん中の大地から8本の木が育っていることで表現・樹海は「木の海」という意味もあり，その特徴を八本の木で囲むことで表現・囲むデザインは「輪」→「和」を表し，児童生徒が仲良く協力する意味を持ち，　将来への希望と，学校の発展を願い，全体的に星の形に・全体的なデザインは星のイメージであり，希望の色でもある黄色系，　また木々や畑など地域の特色と子ども達の健やかな成長への願いから，緑色に

富良野市の南東約３０キロメートルに位置し，広大な東大演習林の樹海に囲まれ，秀麗な十勝岳，芦別岳の山並みを望み，東側の西達布地区，西側の東山・老節布地区からなります。 周囲は，長い年月地域の人々の苦労と汗によって美しく耕されたゆるやかな丘陵地で，畑作ではジャガイモ，ビート，タマネギ，ニンジン，小麦など，ハウスではメロンや野菜の栽培が行われている純農村地帯です。

・樹海地区学校沿革史.pdf

北海道の屋根，大雪山十勝岳連峰に連なる大麓山裾野から東山方面にかけて広がる，東京大学北海道演習林の美しい自然林がまるで「森林の海」と比喩され，その圧巻の景観から，北海道開拓１００周年の記念にあたり，「樹海」と名付けられました。その後，「樹海」という名称が広がり，樹海東小・樹海西小・樹海中が開校され，地域の発展と共に同じく学校も歩んできた「歴史」と「親しみ」のあるこの呼び名から開校に向けて立ち上げられた，準備協議会にて，地域保護者の皆様から「樹海」という名を残したい等の要望のもと「樹海学校」と決定しました。

■樹海小学校 　平成19年度～令和3年度　樹海小学校沿革史.pdf ■樹海中学校 　昭和56年度～令和3年度　樹海中学校沿革史.pdf

令和4年度 ◇樹海学校開校（旧樹海小学校 校舎）　※旧樹海小・樹海中学校が統合◇校長 森田　　繁 　学級数10（特支5含む）児童生徒数 33名（前期課程23名・後期課程10名） 令和5年度 ◇校長 小嶋　高徳　学級数10（特支5含む）児童生徒数 33名（前期課程22名・後期課程11名）  

2024年度　スクールカレンダー

2024年度　危機管理マニュアル➀ 2024年度　危機管理マニュアル②

富良野市立樹海学校のホームページへようこそ！！ 富良野市立樹海学校は，旧樹海小学校・旧樹海中学校が統合し，令和４年４月１日に富良野初の義務教育学校として開校されました。 本校は，天然林が維持されている広大な東大演習林に囲まれており，白く輝く山々，美しく青々とした畑など，素晴らしい景観，豊かな自然に恵まれ，森林学習など「地域の宝」を生かした教育に取り組んでいます。日々，地域の方々の温かなお心づかいをいただき，恵まれた環境の中で教育活動を進めています。 樹海学校　校歌　お聞きください。

樹海学校部活動運営方針

樹海学校いじめ対策基本方針

2024年度　樹海学校　グランドデザイン ［統括目標］　「ふるさと樹海に学び　世界に目を向け行動する人」 ［徳育目標］　相手の気持ちや立場を考え，他者を思いやる心をもつ児童生徒 ［知育目標］　自己を肯定的に受け止め，夢や希望を実現する方法を見いだす児童生徒 ［体育目標］　運動を通して体力をつけ，心身の健康管理ができる児童生徒　

樹海人１０の姿 重点を置いて育成する資質・能力 １．学習し続ける人　　　　　　　　２．心を開く人 ３．知識・情報を使える人　　　　　４．思いやりのある人 ５．見通しをもてる人　　　　　　　６．計画し，実行する人 ７．自分と大切な人の命を守れる人　８．改善する人 ９．運動し続ける人　　　　　　　　１０．挑戦する人　

2023年度　樹海学校部活動運営方針.pdf

2023年度　樹海学校いじめ対策基本方針.pdf

2023年度　樹海学校　グランドデザイン.pdf ［統括目標］　「ふるさと樹海に学び　世界に目を向け行動する人」 ［徳育目標］　相手の気持ちや立場を考え，他者を思いやる心をもつ児童生徒 ［知育目標］　自己を肯定的に受け止め，夢や希望を実現する方法を見いだす児童生徒 ［体育目標］　運動を通して体力をつけ，心身の健康管理ができる児童生徒

樹海人１０の姿.pdf 重点を置いて育成する資質・能力 １．学習し続ける人　　　　　　　　２．心を開く人 ３．知識・情報を使える人　　　　　４．思いやりのある人 ５．見通しをもてる人　　　　　　　６．計画し，実行する人 ７．自分と大切な人の命を守れる人　８．改善する人 ９．運動し続ける人　　　　　　　　１０．挑戦する人　    

{{item.Topic.display_summary}}